“这鲁连海的志向也很远大,甚至他还写了一个建军的方案出来。不愧是军事世家,虽然写得有些稚嫩,但我只扣了他两分。”曹华雪说道。
“你们知道那个郁天禄写了什么吗?”程克昭说这话的时候,脸上满是敬佩之色。
“说什么了?”众人连忙去看郁天禄的答案。
“开篇第一句就是‘师夷长技以制夷!’。他分析了我们华胥国之前经历过战乱,虽然经过十数年的休养生息国力有所恢复,但对比其他国家依旧有不小的差距。我们应该学习他国的长处,补足自己的不足。”程克昭说道。
“小小年纪竟然有这样的见识,就算是我们这些老师也是自愧不如啊!”朱学峰感叹道,“说实话,就凭这一句,这孩子的境界甚至比那鲁连海还高啊!”
“接着这个孩子的分析也是头头是道。如果面对侵略我国的敌对势力,这孩子的态度是:‘吾愿共赴国难,血流不干,死战不退’!”
“好一个‘血流不干,死战不退’!”一个老师直接从位子上蹦了起来,“这孩子深得我心啊!”
大家回头一看,那老师身材魁梧,一副五大三粗的模样。
“我说丰老师,你不用这么激动吧!”王黎明看着这位道。
“实在不好意思啊!”丰老师摸了摸自己的脑袋,有些尴尬地坐了下来。
这老师名叫丰县民,是皇家学院的一名体育老师。在当老师之前,他曾经一直在军队里面服役,所以听到如此慷慨激昂之词,自然会引起共鸣。