“我想听一下你对这次调查的设想。”
接下去，这位上司会仔细地聆听下属的谈话，不时地给予引导：
“你看，这次的调查费用应该减少10% 吧？”
“你认为应该给你哪些权限？”
“你希望局里以何种方式检查你的工作，你认为向局里汇报工作的频率应是多少，采取什么方式为好？”
上司的征询、启发、诱导与信任，极大地鼓舞了接受委派的下属。在磋商之中，双方对授权的方案都已经了然于胸，下属深受感动，肯定会将自己对承担这次任务的想法和盘托出，并对即将到来的新任务充满期待和信心。
在后一种方式中，其实上司并不提供一个确定无疑的授权方案，也没有把任务的目标、权限、期限等等全部说出来，他在向下属交派任务时，总是采取一种亲切、民主的方式。当然，在与下属约谈之前，心中早已形成了关于这些问题的底线标准。但是，这种方式却能起到良好的效果。
十、知人善任
与其设法去改变一个人的个性，不如设法使他充分发挥出他的长处，从而把他的本职工作做好。要使下属适合岗位工作的要求，有很多简单有效的办法，比如，你可以把他调换到一个能发挥他才能的位置上。